澳洲政府官宣：2024年短缺職業(yè)清單！這些職業(yè)拿PR穩(wěn)！

當(dāng)下澳洲經(jīng)濟(jì)正面臨復(fù)雜的挑戰(zhàn)，包括勞動力市場，自20世紀(jì)60年代以來，澳洲從未有過如此嚴(yán)重的技能短缺。

在某些職業(yè)中，例如貿(mào)易、健康相關(guān)、信息技術(shù)相關(guān)或其他一些相對小眾的特定行業(yè)，技能短缺對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大負(fù)面影響。

近期，澳洲當(dāng)局發(fā)布了職業(yè)短缺清單，引發(fā)了大批移民申請人的討論。而這些職業(yè)的公開，也讓大家明白，拿PR的捷徑在哪里。

一，澳洲各個職業(yè)短缺的原因

4月2日，澳洲就業(yè)與技能部發(fā)布了技能優(yōu)先列表，介紹了澳大利亞可能短缺的職業(yè)和未來的職業(yè)需求情況。而本月發(fā)布的技能短缺因素則進(jìn)一步分析了各個職業(yè)短缺的潛在原因。

短缺因素被分為了4類，分別是：

Long Training Gap、Short Training Gap、Suitability Gap、Retention Gap。

職業(yè)短缺原因

• Long Training Gap（長期培訓(xùn)短缺）

長期培訓(xùn)短缺，是指每個職位只有少數(shù)合格的申請人，并且培訓(xùn)期較長，一般需要取得三級證書或以上。

建議澳洲增加可用技術(shù)工人的數(shù)量，但這類職業(yè)的培訓(xùn)過程時間滯后比較嚴(yán)重。

• Short Training Gap（短期培訓(xùn)短缺）

短期空缺，每個空缺職位的申請者很少，這類職位所需的學(xué)歷一般在三級證書以下。

建議澳洲增加可用技術(shù)工人的數(shù)量，并加快培訓(xùn)進(jìn)程，減少時間滯后。

• Suitability Gap

這類職業(yè)出現(xiàn)短缺的原因主要因為以下2點：

雖然有足夠的合格技術(shù)工人，但由于缺乏就業(yè)經(jīng)驗，技術(shù)工人并不認(rèn)為自己是合適的

另一個原因則是雇主無意識的偏見

在這類職業(yè)中，建議澳洲增加合格的技術(shù)工人還有待商榷，但可以通過投資加強(qiáng)技術(shù)工人的就業(yè)技能和工作經(jīng)驗。

• Retention Gap

這類職業(yè)的職業(yè)缺口主要來自于保留率低于平均市場水平，新申請人數(shù)少會導(dǎo)致職業(yè)缺口增大。

這類短缺職業(yè)通過增加合格申請人的數(shù)量不太可能解決問題，因為留住他們的可能性很低。建議澳洲可以通過改善薪酬和/或工作條件、專業(yè)發(fā)展和更清晰的職業(yè)道路來增強(qiáng)職業(yè)吸引力，

這個方法將是緩解這種職業(yè)短缺的潛在解決方案。

在127個職業(yè)組別中，由于Long Training Gap造成的短缺職業(yè)類別最多，有46組；其次是由于Retention Gap原因，有31組。

二，2024年澳洲職業(yè)短缺清單

澳洲境內(nèi)就業(yè)數(shù)最高的職業(yè)前10名：

注冊護(hù)士

老年和殘疾護(hù)理

零售經(jīng)理

小學(xué)教師

兒童護(hù)理

卡車司機(jī)

中學(xué)教師

廣告、公共關(guān)系與銷售經(jīng)理

電工

軟件與應(yīng)用程序

以上是澳洲就業(yè)熱度最高的職業(yè)，通過列表也可以看到以上職業(yè)相應(yīng)的的短缺原因。

不少網(wǎng)友就此討論：對于考慮移民的申請人來說，這些職業(yè)就是當(dāng)下移民局“撈人”的風(fēng)向標(biāo)。

三，移民職業(yè)及其職責(zé)

01.注冊護(hù)士

職業(yè)評估機(jī)構(gòu)：ANMAC

可申移民通道：189/190/491/186/482

職業(yè)職責(zé)：

●根據(jù)公認(rèn)的護(hù)理實踐和標(biāo)準(zhǔn)評估、計劃、實施和評價患者的護(hù)理與其他衛(wèi)生專業(yè)人員和衛(wèi)生團(tuán)隊成員協(xié)商，并協(xié)調(diào)患者的護(hù)理提供干預(yù)措施、治療和療法（例如藥物），并監(jiān)測對治療和護(hù)理計劃的反應(yīng)

●通過參與健康教育和其他健康促進(jìn)活動促進(jìn)健康并協(xié)助預(yù)防疾病

●回答問題并向患者和家屬提供有關(guān)治療和護(hù)理的信息

●監(jiān)督和協(xié)調(diào)注冊護(hù)士和其他衛(wèi)生保健工作者的工作

02.零售經(jīng)理

職業(yè)評估機(jī)構(gòu)：VETASSESS

可申移民通道：187/494

職業(yè)職責(zé)：

●確定產(chǎn)品組合、庫存水平和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) 

●制定、實施購銷政策、制定價格 

●宣傳商品和服務(wù) 

●向客戶銷售商品和服務(wù)并就產(chǎn)品使用向他們提供建議 

●維護(hù)庫存水平和財務(wù)交易記錄 

●編制預(yù)算 

●控制員工的招聘、培訓(xùn)和監(jiān)督 

●確保遵守職業(yè)健康和安全法規(guī)

03.小學(xué)教師

職業(yè)評估機(jī)構(gòu)：AITSL

可申移民通道：190/491/186TRT/482

職業(yè)職責(zé)： 

●向小學(xué)生教授識字、算術(shù)、社會科學(xué)、創(chuàng)意表達(dá)和體育技能 

●使用一系列教學(xué)技術(shù)和材料呈現(xiàn)規(guī)定的課程 

●通過創(chuàng)造性活動培養(yǎng)學(xué)生的興趣、能力和協(xié)調(diào)能力 

●指導(dǎo)課堂討論和監(jiān)督課堂工作 

●準(zhǔn)備、管理和評分測試、項目和作業(yè)，以評估學(xué)生的進(jìn)步并記錄結(jié)果 

●與學(xué)生和家長討論個人進(jìn)步和問題，并向?qū)W生輔導(dǎo)員和資深老師尋求建議 

●維持教室和其他學(xué)校區(qū)域的紀(jì)律 

●參加員工會議、教育會議和研討會 

●與家長、社區(qū)和商業(yè)團(tuán)體聯(lián)絡(luò) 

●維護(hù)班級和學(xué)業(yè)記錄 

●執(zhí)行課外任務(wù)，例如協(xié)助體育、學(xué)校音樂會、短途旅行和特殊興趣項目 

●監(jiān)督教學(xué)老師的安置情況

04.兒童保育中心經(jīng)理

職業(yè)評估機(jī)構(gòu)：ACECQA

可申移民通道：189/190/491/186/482

職業(yè)職責(zé)：

●制定和實施促進(jìn)幼兒身體、社交、情感和智力發(fā)展的計劃 

●在學(xué)前、放學(xué)后、日間和假期護(hù)理中心為兒童提供護(hù)理 

●指導(dǎo)和監(jiān)督兒童照顧者為幼兒提供照顧和監(jiān)督 

●確保該中心對于兒童、工作人員和游客來說是一個安全的區(qū)域 

●符合相關(guān)政府要求和標(biāo)準(zhǔn) 

●與父母聯(lián)絡(luò)

●維護(hù)中心的記錄和賬目 

●招聘員工并協(xié)調(diào)專業(yè)發(fā)展

05.中學(xué)教師

職業(yè)評估機(jī)構(gòu)：AITSL

可申移民通道：189/190/491/186/482

職業(yè)職責(zé)： 

●使用一系列教學(xué)技術(shù)和材料呈現(xiàn)規(guī)定的課程 

●通過創(chuàng)造性活動培養(yǎng)學(xué)生的興趣、能力和協(xié)調(diào)能力 

●指導(dǎo)課堂討論和監(jiān)督課堂工作 

●準(zhǔn)備、管理和評分測試、項目和作業(yè)，以評估學(xué)生的進(jìn)步并記錄結(jié)果 

●與學(xué)生和家長討論個人進(jìn)步和問題，并向?qū)W生輔導(dǎo)員和資深老師尋求建議 

●維持教室和其他學(xué)校區(qū)域的紀(jì)律 

●參加員工會議、教育會議和研討會 

●與家長、社區(qū)和商業(yè)團(tuán)體聯(lián)絡(luò) 

●維護(hù)班級和學(xué)業(yè)記錄 

●執(zhí)行課外任務(wù)，例如協(xié)助體育、學(xué)校音樂會、短途旅行和特殊興趣項目 

●監(jiān)督教學(xué)老師的安置情況

06.廣告專員

職業(yè)評估機(jī)構(gòu)：VETASSESS

可申移民通道：190/491/186TRT/482

職業(yè)職責(zé)：

●規(guī)劃、制定和組織廣告政策和活動以支持銷售目標(biāo) 

●為高管和客戶提供有關(guān)廣告策略和活動的建議，以達(dá)到目標(biāo)市場，提高消費者意識并有效宣傳商品和服務(wù)的屬性 

●在時間和預(yù)算限制內(nèi)協(xié)調(diào)涉及專門活動的廣告活動制作，例如藝術(shù)作品、文案、媒體腳本、電視和電影制作以及媒體投放 

●分析有關(guān)消費者模式和偏好的數(shù)據(jù) 

●解釋和預(yù)測當(dāng)前和未來的消費趨勢 

●研究新商品和服務(wù)的潛在需求和市場特征，并收集和分析數(shù)據(jù)和其他統(tǒng)計信息 

●通過制定和執(zhí)行營銷目標(biāo)、政策和計劃來支持業(yè)務(wù)增長和發(fā)展 

●委托和進(jìn)行市場研究，以確定新的和現(xiàn)有的商品和服務(wù)的市場機(jī)會 

●就營銷的所有要素提供建議，例如產(chǎn)品組合、定價、廣告和促銷、銷售和分銷渠道

07.電工

職業(yè)評估機(jī)構(gòu)：TRA

可申移民通道：189/190/491/186/482

職業(yè)職責(zé)

●檢查藍(lán)圖、接線圖和規(guī)格以確定操作順序和方法 

●測量和布置安裝參考點 

●選擇、切割電線和電纜并將其連接至端子和連接器 

●使用電氣和電子測試儀器來跟蹤和診斷故障 

●修理和更換故障接線和有缺陷的部件 

●定位和安裝電氣配電盤 

●將電氣系統(tǒng)連接至電源 

●測試電路的連續(xù)性 

●安裝、測試和調(diào)整電梯的電氣和機(jī)械部件

08.軟件與應(yīng)用程序員

職業(yè)評估機(jī)構(gòu)：ACS

可申移民通道：189/190/491/186/482

職業(yè)職責(zé)：

●研究、咨詢、分析和評估系統(tǒng)程序需求 

●識別現(xiàn)有系統(tǒng)和相關(guān)流程、程序和方法中的技術(shù)限制和缺陷 

●在既定的測試協(xié)議、指南和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)測試、調(diào)試、診斷和糾正應(yīng)用程序編程語言中的錯誤和故障，以確保程序和應(yīng)用程序按規(guī)范運行 

●根據(jù)質(zhì)量認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)編寫和維護(hù)程序代碼以滿足系統(tǒng)要求、系統(tǒng)設(shè)計和技術(shù)規(guī)范 

●編寫、更新和維護(hù)技術(shù)程序、最終用戶文檔和操作程序 

●為軟件設(shè)計活動制定建議和策略提供建議、指導(dǎo)和專業(yè)知識，例如建議軟件購買和升級的財務(wù)評估和成本核算

結(jié)語：

澳洲當(dāng)前大量缺乏人才，尤其是可以從事關(guān)鍵行業(yè)，具備相關(guān)職業(yè)技能的人才。

短缺清單公布后，勢必會有不少人轉(zhuǎn)變就業(yè)方向。億憶君建議大家及早準(zhǔn)備，但是也要審慎考量利弊，做出符合自身情況的選擇。